Kompetensi Inti
  1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
  2. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
  3. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
Kompetensi Dasar
3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, dan penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup.
4.2 Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya terhadap gerak benda.
Indikator
3.2.1 Mendeskripsikan konsep gerak lurus.
3.2.2 Menganalisis perbedaan antara kelajuan dan kecepatan.
3.2.3 Menghitung kelajuan, kecepatan, dan percepatan pada beberapa contoh kasus dengan menggunakan rumusan gerak lurus beraturan.
3.2.4 Menghitung jarak tempuh hewan yang berlari dengan kecepatan dan waktu tertentu.
3.2.5 Mendeskripsikan konsep gaya.
3.2.6 Menerapkan gaya sentuh dan gaya tak sentuh dalam kehidupan sehari-hari.
3.2.7 Menganalisis sifat kelembaman suatu benda.
3.2.8 Menganalisis hubungan antara gaya dan massa dengan percepatan benda bergerak.
3.2.9 Menghitung berat benda dengan menggunakan persamaan Hukum II Newton.
3.2.10 Menganalisis penerapan hukum III Newton.
4.2.1 Melakukan percobaan tentang pengaruh gaya terhadap gerak.
4.2.3 Menyelidiki sifat kelembaman suatu benda.
4.2.4 Melakukan percobaan hukum II Newton.